Eduscol

Guide d’utilisation « EMILE »

Dans la continuité du rapport Pour une meilleure maîtrise des langues étrangères, oser dire le nouveau monde, ce guide a pour objectif d’accompagner concrètement le développement de l’EMILE (enseignement d’une matière pour l’intégration d’une langue étrangère) dans les écoles, les collèges et les lycées, en France et dans le réseau de l’enseignement français à l’étranger.

Il s’agit là, du primaire au lycée en complémentarité de l’apprentissage des langues vivantes qui s’effectue, dans le cadre scolaire, avant tout et de façon prioritaire pendant les cours de langues vivantes, de permettre aux élèves de prolonger leur exposition et pratique de la langue par le biais de dispositifs d’enseignement complémentaires.

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