Ressources pédagogiques

Ouvrir les repères culturels du collège au lycée : quelques exemples.

Ces exemples destinés à nourrir la réflexion de tous autour du développement des compétences langagières et de l’élargissement progressif des repères culturels que les élèves sont amenés à se construire, du collège au lycée. Ils ont été élaborés par un groupe de travail réunissant des professeurs de collège et de lycée.

Le document d’accompagnement qui explicite les objectifs et contenus des fiches :

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Fiche 1 : notion culturelle du cycle 4 : LANGAGES ; sous-thème/entrée : Codes socio-culturels et dimensions géographiques et historiques. Graphiques, schémas, cartes, logos, tableaux.

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Langages

Fiche 2 : notion culturelle du cycle 4 : ECOLE ET SOCIETE ; sous-thème/entrée : Activités scolaires et extrascolaires. Découverte du monde du travail.

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Ecole et société

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